华侨大学马克思主义学院/通识教育学院导师简介:朱银端
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发布时间: 2018-08-06 10:35
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华侨大学马克思主义学院/通识教育学院导师简介:朱银端
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姓名
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朱银端
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出生年月
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1967
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性别
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女神
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出生地/籍贯
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福建厦门
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职称
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教授、硕士生导师
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院系
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华侨大学马克思主义学院/通识教育学院
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研究方向
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从事思想政治教育学及其相关领域研究
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个人邮箱
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教育背景
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1999-2002年,浙江大学法学硕士。2009-2010年,清华大学访问学者
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任职经历
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现任华侨大学马克思主义学院的教授、硕士生导师
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主讲课程
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硕士生课程:《思想政治教育原理与方法》《道德观专题研究》《政治观专题研究》《 网络伦理专题研究》《网络道德教育专题研究》《网络文化与社会发展》《政党与政务专题研究》《中国共产党思想政治教育史纲》
本科生课程:《思想道德修养与法律基础》《电子政务原理》《网络伦理文化》《社会心理学》
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科研成果
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(一)主持课题
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1、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题项目:“德育在信息社会的体制性障碍及其克服策略研究”(编号DEA030102) 2004~2007年
2、教育部人文社会科学重点研究基地(清华大学高校德育研究中心)课题项目:“网络社区文化的形成、发展与管理研究” 2009~2011年
3、国务院侨办社会科学规划基金课题项目:“高校网络道德现状及其对策研究”( 编号00QSK05) 2000~2003年
4、福建省政策研究室重点课题项目:“思想政治教育工作的信息化网络化研究”(编号闽政研2008-A2) 2008~2009年
5、泉州市社会科学规划基金课题(委托)项目:“民间力量发挥社会救济功能的运行模式研究(编号2008B-WT01),2008~2009年
6、泉州市社会科学规划基金课题(委托)项目:“泉州市公众科学素养调查研究(编号2011WT14),2011-2012年
7、泉州市社会科学规划基金课题项目:“信息时代的德育体制研究”2003~2004年
8、泉州市社会科学规划基金课题项目:“侨乡网络精神文明建设的研究”2002~2003年
9、华侨大学精品课程建设项目:“《思想道德修养》精品课程建设”2004~2006年
10. 华侨大学“中央高校基本科研业务费”国家社科基金培育计划专项项目:网络政治民主科学发展的政策研究(JBSK11100)2011-2014年
参与课题
1.2010年全国教育科学规划课题:社会主义核心价值体系引领当代大学生宗教信仰的实证研究(编号10YJA710082)张承安主持
2.2011年教育部人文社会科学研究项目:海峡两岸行业组织比较与合作研究(编号11YJC630238)徐唏主持
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(二)代表性论著、论文
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1.SNS社区社会资源管理研究,《自然辩证法通讯》2011年第2期
2.政治文明的意识转向——从价值意识到问题意识,《社会主义研究》2005年第6期
3. 略论我国社会救济的科学发展,《科学社会主义》2009年第3期
4.网络伦理中的问题、原因与对策,《教学与研究》2004年第11期
5.从道义到制度:非政府组织参与社会救济的运行模式,《中共浙江省委党校学报》2009年第4期,《人大复印报刊资料·社会工作》2009年第10期(全文转载)
6.略论社会主义价值复兴之前提,《华侨大学学报》2002年第1期,《人大复印报刊资料·社会主义论丛》2003年第7期(全文转载)
7. 网络政治文化认识,《华侨大学学报》(哲社版)2003年第3期,《人大复印报刊资料·政治学》,2003年第10期载录
8. 面向信息社会的德育评估指标新体系,《中国德育》2007年第12期
9. 根据学生特点开展爱国主义教育,《中国高等教育》1996年第9期
10. 开放性的学习型社会之生活构造,《开放教育研究》,2005年第12期
11. 面向网络的自由人共同体的社会制度架构,《重庆通讯学院学报》2009年第6期
12. 论我国社会救济的科学发展模式,《昆明理工大学学报》(科社版)2008年第4期
13. 和谐社会的行政文明发展观,《华侨大学学报》(哲社版)2006年第4期
14. 论政府与非政府组织社会救济的科学发展,《重庆科技学院学报》2009年第7期
15. 和谐社会背景下的社会救济的合作路径,《内蒙古农业大学学报》2009年第4期
16. 从道义到制度:社会救济的科学发展问题研究,《重庆邮电大学学报》2009年第5期
17. 网络伦理问题与德育对策,《绍兴文理学院学报》(教育版)2001年第2期
18. 提升高校网络文化软实力的若干思考,《福建医科大学学报》(社科版)2008年第6期
19. 中美德育的理论与模式的比较研究,《绍兴文理学院学报》2008年第12期
20. 全球化与社会主义价值复兴,《绍兴文理学院学报》2001年第12期
21. 对全球化背景下社会主义价值的再认识,《河南师范大学学报》2002年第2期
22. 道德教育模式新论:无善恶与荣辱观的比照,《华侨高等教育研究》2006年第2期
23. 信息素养:信息社会的素质教育,《华侨高等教育研究》2006年第2期
24. 网络信息传播的自律机制研究,《泉州学林》2004年第2期
25. 高校网络文化建设与管理研究综述,《华侨高等教育研究》2008年第1期
26. 中美德育模式多纬度比较与现实价值,《华侨高等教育研究》2011年第1期
27. 十八大的新意解读与理解,《华侨高等教育研究》2013年第1期
28. 清华大学访学感想,《华侨大学报》2010年第616期第2版
29.关于我国破产法免责制度的思考,《绍兴文理学院学院》(教育版)2001年第1期
30.论创造力在素质教育中的原则,《绍兴文理学院学院》(教育版)2001年第1期
31.大学生双休日情况调查,《思想·理论·教育》1996年第12期
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(三)获奖情况
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1.《网络伦理文化》(专著)获福建省人民政府优秀社会科学成果 三等奖 2005年
2.《网络道德教育》(专著)获福建省人民政府优秀社会科学成果 三等奖 2009年
3.《网络道德教育》(专著)获泉州市人民政府优秀社会科学成果 二等奖 2008年
4.《略论我国社会救济的科学发展观》(论文)获泉州市人民政府优秀社会科学成果 三等奖 2011年
5.“网络伦理中的问题、原因和分析”获教育部优秀硕士学位论文 2003年
6.“网络伦理问题与德育对策”(论文) 获华侨大学思想政治教育优秀论文 一等奖 2003年
7.“网络道德自律的辩难与修正”(论文),获泉州市高校马克思主义理论教学研究会优秀论文 一等奖 2008年
8.《网络道德教育》(专著)获中国高校人文社会科学研究优秀成果奖提名,2008年
9.2005年,获“华侨大学教学优秀特别奖”
10.2004年,获“华侨大学优秀中青年骨干教师”称号
11. 2005年,获“华侨大学优秀教学成果”二等奖(成果名称“网络道德教育体系的建构”)
12.2006年,获第六届全国多媒体课件大赛优秀奖(课件名称“遵守社会公德,维护公共秩序”)
13.2009年,入选“福建省骨干教师国内访问学者”名录
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